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总结过去,是为了更好地前行。2022年1月15日,太和县人民医院儿科片区举办2021年护理管理岗位工作总结汇报活动。儿科片区五个护理管理岗位人员参与汇报,儿科片区科护士长杨静主持,儿童重症监护室主任宋俊、儿科一病区护士长徐玉、儿科二病区护士长梁丽丽、儿童重症监护室护士长王丽伟及儿科片区不值班护理人员参加。
太和县人民医院儿科片区护理质控员通过一系列数据充分展示“五心服务,满意医疗”,提出质控员不仅仅是检查员,要以优质护理为主线,以人文关怀为核心,塑造良好的护士形象,展现护理人员的精神风貌,将太医精神贯穿于太医儿科护理工作的全过程。
带教组长
护理是一门实践性的学科,而临床带教是护理教学的重要环节。太医儿科护理带教组长们针对带教工作分成三大部分:
1.实习生教学通过责任制带教法,建立实习生微信群,以双重激励为原则,进行双向考评,提高教学质量。
2.新入职护士教学,在初期中期后期三个阶段,采取一对一的带教模式,12周的理论培训通过多样化的教学方法开展。
3.在职护士教学过程中规范操作,严格坚持“三严”原则,根据不同的资质与学习能力,制定出不同的学习计划,培养太医儿科在职护士学习新事物的积极性,提升职业成就感。
院感监控护士
院感责任重于天。太医儿科院感监控护士在做好院感日常工作的基础上强化疫情防控演练,其中包括疫情防控、院感培训、台账管理、日常督查,积极参与院感活动,并在《2021年院感相关标准执行案例竞技赛》荣获三等奖。院感无小事,特别是疫情防控期间,将继续贯彻落实疫情防控管理工作,督查全员落实情况,为患儿创造安全、舒适的就医环境而努力。
太和县人民医院儿科片区护理质控员通过一系列数据充分展示“五心服务,满意医疗”,提出质控员不仅仅是检查员,要以优质护理为主线,以人文关怀为核心,塑造良好的护士形象,展现护理人员的精神风貌,将太医精神贯穿于太医儿科护理工作的全过程。
太医新生儿科仪器种类繁多,许多高精尖的医疗设备仪器为患儿的诊治工作提供便利,为了避免损失和提高设备的利用率,医疗设备的管理工作尤为重要。新生儿科自成立设备管理小组以来,仪器由小组成员专人负责、实施编号,根据仪器的种类划分责任到人,联合设备科定期对仪器进行维护,工作中的细节问题及时处理,为患儿生命安全做好的防护。
生活、工作,健康先行。太和县人民医院儿科健康教育作为护理工作的重要部分,是一项投入少、产出多、效益大的保健措施,入院后的教育指导,针对儿科普遍高发疾病进行集体沟通、宣教和健康指导,最大程度地提升太和县人民医院儿科护理的满意度和就医感受。
宋俊针对现场各护理人员的风采给予肯定的同时,客观指出需要改进的地方。杨静总结:儿科的特殊性对护理人员来说是一种挑战,是压力更是动力。面对未知的挑战与机遇,太和县人民医院儿科片区全体护理人员唯有不断学习才能进步,唯有不停的思考才能向前。